ப்ரீமியம்
நாங்கள் உருவாக்கிய ‘மணிச்சிகை' மாணவர் இதழ்

‘வெற்றிக்கொடி’ நாளிதழில் வெளிவந்த ‘பள்ளிக்குள்ளே ஒரு சிறார் இதழ்’ கட்டுரை வாசித்தேன். மாணவர்களுக்கான இதழை மாணவர்களைக் கொண்டே உருவாக்குதல், ஆசிரியர் குழு அமைத்தால், ஜனநாயக முறையில் அந்த இதழுக்குப்பெயர் சூட்டல் , அச்சு உருவாக்கம், பிரதி எடுத்தல், வாசிப்புச் சுற்றுக்கு விடல் என்ற பகுப்பு முறையில் தெளிவை ஏற்படுத்தும் விதமாகக் கட்டுரையை எழுத்தாளர் விழியன் அமைத்திருந்தார்.

அந்தக் கட்டுரையை வாசித்துக் கொண்டி ருக்கிற அதே நேரத்தில் எங்கள் பள்ளி தமிழாசிரியர்களின் முயற்சியால் மாணவர்களின் பங்களிப்போடு உருவாக்கப்பட்ட மின்னிதழ் எங்கள் ஆசிரியர்களிடம் இருந்தது.